武昌理工学院校报电子版-第244期(2017年8月30日) - 第01版
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校长赵作斌教授应邀出席高等教育国际论坛并作主题发言

为全国民办高校和湖北高校唯一发言代表

作者:鲁信 王伟

     7月3日至5日,由教育部中国高等教育学会主办的“2017年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛”在北京会议中心隆重召开。武昌理工学院校长赵作斌教授应邀出席,并作了主题为《大学素质教育的理论与实践创新》的发言,成为全国民办高校和湖北高校唯一的发言代表。

      本次论坛的主题为“高校·学科·育人:高等教育现代化”,对推动交流、繁荣学术、创新理念、引领研究、指导实践、服务改革等具有重要意义。中国高等教育学会会长、教育部原副部长杜玉波,厦门大学潘懋元教授,教育部高等教育司司长吴岩,以及来自英国、澳大利亚等国外高校或教育部门负责人,北京大学、清华大学等国内知名高校校长和教育理论家共1000余人参会。

    中国高等教育学会会长杜玉波在开幕式上致辞,并结合论坛主题中的“高校、学科、育人”三个关键词,与代表们共享三个理念:一是继续强化高校办学要始终与国家发展和民族振兴同向同行;二是继续强化学科专业发展要贴合经济社会发展需求;三是继续强化育人是高等教育的核心。

教育部高教司司长吴岩、“中国特色高等教育思想体系研究”课题组常务副组长陈浩、南京大学校长陈骏、中国人民大学党委书记靳诺、武昌理工学院校长赵作斌等多位嘉宾在论坛上作了报告。

我校校长赵作斌教授作为全国民办高校和湖北高校的唯一代表发言,他在论坛上介绍了我校在全国高校中首创的“成功素质教育”这一全新的高等教育理念和人才培养模式,赢得了与会人员的高度赞赏和一致好评。他指出,成功素质教育致力于培养“专业素质扎实、通适素质过硬、创新素质突出”的高素质人才,促进学生实现学业成功与就业成功,并为今后的创业成功与事业成功奠定素质基础。成功素质教育主要包括1个基本模式,即“三维人才培养模式”(从专业素质、通适素质、创新素质三个维度对学生进行立体培养);4个子模式,即“全息”德育模式,“开发·内化”教学模式、学生“自主”培育模式、素质学分制评价模式。简称“1+4”模式。

      我校成功素质教育高等教育理念和人才培养模式曾荣获第六届国家级教学成果二等奖,是全国同类院校中唯一获此殊荣的大学。2010年,经国务院批准,学校被列为国家教育体制改革试点高校,承担“创新高校高素质人才培养模式”试点项目,是全国同类高校中唯一独立承担国家教育体制改革综合性试点任务的高校。2015年,荣获第七届高等学校科学研究优秀成果三等奖,在教育学类是全国同类院校中唯一获此大奖的高校。

鲁信 特约通讯员 王伟 报道)


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